domingo, 22 de abril de 2012

Ciencias II Bloques IV y V Ejercicios Pre-enlace


SEGUNDO AÑO CIENCIAS II CON ÉNFASIS EN FISICA

REACTIVOS DE BLOQUE IV



41.- ¿Qué es un átomo?

A).- Sinónimo de atracción entre distintos cuerpos

B).-  El primer descubrimiento en la antigüedad de los elementos.

C).-  medida liquida para obtener un volumen.

D).- Una partícula eléctricamente neutra, porque contiene igual número de partículas positivas y negativas.

Bloque
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IV

Relaciona la búsqueda de mejores explicaciones y el avance de la ciencia, a partir del desarrollo histórico del modelo atómico.
.

Características básicas del modelo atómico: núcleo con protones y neutrones, y electrones en órbitas. Carga eléctrica del electrón.

42.- ¿Qué es un electroimán?

A).-  Una masa gris

B).- Material que flota con la densidad del agua

C).- Es la presión que influye sobre el punto de ebullición

D).- Es un tipo de imán o magneto que se controla eléctricamente

Bloque
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IV

Identifica las ideas y experimentos que permitieron el descubrimiento de la inducción electromagnética.

• El electroimán y aplicaciones del electromagnetismo


43.- ¿Quién identifico la luz como la fuente de colores?

A). - John Dalton

B). - Isaac Newton.

C). - Andrés Celsius

D).-  George Stephenson
 
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IV
Identifica las ideas y experimentos que permitieron el descubrimiento de la inducción electromagnética
• Composición y descomposición de la luz blanca.
• La luz como onda y partícula.

44.- ¿En que se utilizan los electroimanes?

A).-  En las fibras de alambre sépticas

B).-  En las pinturas plateadas para fierro

C).-  En timbre, altavoces, bocinas, cintas magnéticas y chapas electromagnéticas

D).-  Forman parte de la luz interna en la combustión de una locomotora activada

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IV

Relaciona la electricidad y la radiación electromagnética como manifestaciones de energía, y valora su aprovechamiento en las actividades humanas.

• Obtención y aprovechamiento de la energía. Beneficios y riesgos en la naturaleza y la sociedad.

45.- Descubrió la fluorescencia emitida por un material  de Uranio y con ello casualmente la radioactividad, propiedad de algunos átomos en 1896 y fue… (   )

A).- Javier Hernández

B).- Hans Christian Oersted

C).- Henri Becquerel (1852-1908)

D).- Aurora Boreal  of Winter

Bloque
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IV

• Relaciona la electricidad y la radiación electromagnética como manifestaciones de energía

• Manifestaciones de energía: electricidad y radiación electromagnética.


46.- Una partícula subatómica más pequeña que el átomo es…………. (   )

A).- El Polen

B).- El  Electrón.

C).- El  Diamante

D).- Semilla de chia

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IV

• Describe la constitución básica del átomo y las características de
sus componentes.


Características básicas del modelo atómico: núcleo con protones y neutrones, y electrones en órbitas. Carga eléctrica del electrón.

47.- La existencia del electrón fue postulada por G. Johnstone Stoney (1826-1911) como una unidad de…………………………………………………………… (   )

A).- De carga en el campo de la electroquímica.

B).- Modelo heliocéntrico giratorio  alrededor del sol

C).- Solenoide o conductor eléctrico en forma de hélice cilíndrica

D).-

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IV

Explica la corriente y resistencia eléctrica en función del movimiento de los electrones en los materiales

• Proceso histórico del desarrollo del modelo atómico.
• Características básicas del modelo atómico: núcleo con protones y neutrones, y electrones en órbitas. Carga eléctrica del electrón.

48.- ¿Qué tipo de carga contienen los electrones?…………………………….(    )

A).- Neutral

B).- Positiva

C).- Negativa

D).- Pesada
 
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IV

Describe la constitución básica del átomo y las características de
sus componentes con el fin de explicar algunos efectos de las
interacciones electrostáticas en actividades experimentales y/o en
Situaciones cotidianas.

Características básicas del modelo atómico: núcleo con protones y neutrones, y electrones en órbitas. Carga eléctrica del electrón

49.- Los protones se encuentran ubicados  dentro de…………………..(   )

A).- Negativismo

B).- Los electrones

C).- La orbita

D).- El núcleo
 
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IV

• Describe la constitución básica del átomo y las características de sus componentes.

• Características básicas del modelo atómico: núcleo con protones y neutrones, y electrones en órbitas. Carga eléctrica del electrón.

50.-  ¿Como hace  una señal de telefonía celular para  encontrar  exactamente el teléfono deseado?........................................................................................(   )

A).- A través del GPS

B).- Con un instructor vial

C).- Incrementando las cargas eléctricas negativas.

D).-Las ondas electromagnéticas se propagan gracias a las  propiedades de las  ondas electromagnéticas

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IV

• Identifica algunas características de las ondas en el espectro electromagnético y en el espectro visible, y las relaciona con su
aprovechamiento tecnológico.

 • Características del espectro electromagnético y espectro visible:
Velocidad, frecuencia, longitud de onda y su relación con la energía.

SEGUNDO AÑO CIENCIAS II CON ÉNFASIS EN FISICA

REACTIVOS DE BLOQUE V

51.- ¿Qué son los isótopos?.............................................................................(   )

A).-  Ayudan en movimientos sísmicos

B).-  Movimientos telúricos ondulatorios

C).-  Direcciones iguales de ondas oscilantes

D). Son los átomos con igual número de protones, pero diferente número de neutrones
 
Bloque
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IV

 Diseña y elabora objetos técnicos, experimentos o modelos que
le permitan describir, explicar y predecir fenómenos eléctricos,
magnéticos o sus manifestaciones.

 • Características básicas del modelo atómico: núcleo con protones  y neutrones, y electrones en órbitas. Carga eléctrica del electrón. 

52.-  ¿Cual fue la teoría de los antiguos chinos sobre el origen del Universo?... (  )

A)   Un proceso continúo como los ciclos de la naturaleza.

B)   Que el universo se construía y destruía por la acción de energías sagradas

C)   Que el universo había nacido de un huevo cósmico

D)   Que el planeta era un disco que flotaba sobre el agua.

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V

Identifica algunas de las ideas acerca del origen y evolución del Universo, y reconoce sus alcances y limitaciones.

• Teoría de “La gran explosión”; evidencias que la sustentan,alcances y limitaciones.

53.-  ¿Quién indico que era la tierra   la que giraba alrededor del sol?..........  (    )

A) Claudio Ptolomeo

B)  J.J. Thomson

C)  Ernest Rutherford

D) Nicolás Copérnico.

Bloque
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V

• Reconoce características de la ciencia, a partir de los métodos de investigación empleados en el estudio del Universo y la búsqueda de mejores explicaciones

• Características de los cuerpos cósmicos: dimensiones, tipos;
radiación electromagnética que emiten, evolución de las estrellas; componentes de las galaxias, entre otras. La Vía Láctea y el Sol.

54.- ¿Quiénes fueron los que construyeron el primer observatorio astronómico en Chichén Itzá?.................................................................................................(    )

A) Los aztecas

B) Los mayas

C) Los olmecas

D) Los soldados

Bloque
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V

• Reconoce la relación de la tecnología y la ciencia, tanto en el estudio del Universo como en la búsqueda de nuevas tecnologías

• Astronomía y sus procedimientos de investigación: observación,
sistematización de datos, uso de evidencia.

55.- ¿A quienes veneraban como Dioses los Aztecas y  que  construyeron en su honor?...........................................................................................................(    )

A) Al sol y la luna y construyeron las pirámides.

B) El observatorio y veneraban las estrellas.

C) El águila y el tigre y construyeron Chichén Itzá

D) La serpiente y construyeron pirámides en Tulum

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V

• Identifica algunas de las ideas acerca del origen y evolución del
Universo, y reconoce sus alcances y limitaciones.

• Astronomía y sus procedimientos de investigación: observación, sistematización de datos, uso de evidencia.

56.- ¿Qué es una galaxia?............................................................................(   )

A) Es un conglomerado de asteroides

B) Es un conglomerado de estrellas y gases unidos entre si por la fuerza de atracción.

C) Es un conglomerado de luces inmediatas y planetas

D) Es  la dispersión de varios elementos en la tierra

Bloque
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V
• Describe algunos cuerpos que conforman al Universo: planetas,
estrellas, galaxias y hoyos negros, e identifica evidencias que
emplea la ciencia para determinar algunas de sus características.

• Características de los cuerpos cósmicos: dimensiones, tipos; radiación electromagnética que emiten, evolución de las estrellas;componentes de las galaxias, entre otras. La Vía Láctea y el Sol.


57- ¿Qué cultura destaco por sus precisiones y sus mediciones astronómicas como las fases lunares, eclipses y sus conocimientos en matemáticas?........(   )

A)   Los Aztecas

B)   Los toltecas

C)   Los mayas

D)   Los tarahumaras

Bloque
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V

• Reconoce la relación de la tecnología y la ciencia, tanto en el
estudio del Universo como en la búsqueda de nuevas tecnologías


Astronomía y sus procedimientos de investigación: observación, sistematización de datos, uso de evidencia.

58.- Es la ciencia que estudia los astros a partir de la información que nos llega de ellos a través de la radiación electromagnética…………………………………(   )

A)   Física

B)    Química

C)    Astronomía.

D)   Mitología

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V

• Reconoce la relación de la tecnología y la ciencia, en el estudio del Universo

Astronomía y sus procedimientos de investigación: observación, sistematización de datos.

59.- Cuales son las aportaciones de la ciencia al cuidado y la conservación de la      Salud………………………………………………………………………………(   )

A) El uso de los rayos X para obtener radiografías

B) El empleo del rayo laser como bisturí electrónico

C) El uso de sustancias radioactivas en el tratamiento del cáncer

D) Todas las anteriores.

Bloque
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V

• Argumenta los beneficios y perjuicios de las aportaciones de la
ciencia y la tecnología en los estilos actuales de vida, en la salud y
en el ambiente.

La tecnología y la ciencia en los estilos de vida actual.
• ¿Cuáles son las aportaciones de la ciencia al cuidado y la conservación de la salud?

60.-  Mexicano que estudio en  la Escuela Superior  de Ingeniería Mecánica y Eléctrica e invento la televisión. a colores…………………………………..(   )

A) Rodolfo Neri Vela

B) Mario J. Molina

C) Guillermo González Camarena

D) Horacio García
 
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V

• Argumenta los beneficios y perjuicios de las aportaciones de la
ciencia y la tecnología en los estilos actuales


Ciencia y tecnología en el desarrollo de la sociedad.
• ¿Qué aporta la ciencia al desarrollo de la cultura y la tecnología?
• ¿Cómo han evolucionado la física y la tecnología en México?
• ¿Qué actividades profesionales se relacionan con la física? ¿Cuál es su importancia en la sociedad?